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- 2026-11-05 发布于湖南
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(R)版语文六年级上册课件;提示:点击进入习题;2.写人的文章要通过具体的事例来表现人物的精神品质。判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)可以写一件事,也可以写多件事,通过具体的事例让读者感受到那人真好。 (√)
(2)在写事例的过程中,要注意写出自己的真情实感,所以尽量写一件事,写得多了,就不真实了。 (×)
(3)在叙述事情的过程中,主要人物全部要用“你”。 (×);二、选材料:典典想写一篇关于自己的好朋友的文章,下面是他收集的材料,你觉得哪些材料不能用作例子,在后面的括号里打“×”。
1.中秋节的夜晚,我思念家人,邻床的他安慰我,陪我聊天,让我不再孤独。()
2.我的成绩下降了,心里特别难受,他关心我,鼓励我,让我重拾信心。()
3.劳动时,他的衣服被水打湿了,我把自己的衣服给他穿,他很感动。 (×);三、列提纲:阅读下面的提纲,再根据提示,列出自己的习作提纲。;我的习作提纲:;四、学写法:赏析下面的语段,完成练习。
1.一条不算太宽的水沟横在眼前,其他人一跃而过。可是我犹疑了一下,一不小心掉进了水沟。“这你都跳不过!”“再也不和你玩儿了!”……在一群看笑话
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