原创力文档46（一）影响个体发展的自身因素教育学原理1、个体自身条件中的先天因素——遗传、生理成熟，这些因素是既定的、又是潜在的。（1）遗传因素——人的哪些方面能通过遗传传递，哪些则不能？——人因遗传而造成的先天性差异究竟有多大？——遗传对人的发展影响程度究竟如何？当然，近年来脑科学和认知神经科学研究有很大进展，在教育上也有新的突破。47教育科学中最新突破，是教育学与生物科学的结合，产生神经教育学，或称学习科学。包括认知神经科学和情感神经科学。如对前额叶皮层具有执行控制功能。青少年的冲动、成瘾、不理智行为，
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