部编版小学数学二年级上册表内乘法作业设计图解课件 PPT 含练习2026年.pptxVIP

乘法认识与应用1

目录01第一章表内乘法认识02第二章乘法口诀学习03第三章乘法应用场景04第四章乘法表记忆技巧05第五章乘法易错问题06第六章乘法综合练习2

01第一章表内乘法认识3

情境导入：校园里的数字秘密同学们，看看这幅图中的校园场景。图里有苹果树，树上挂满了红苹果；有五颜六色的花朵，排列得整整齐齐；还有叽叽喳喳的小鸟在枝头唱歌。提问：图中每种物品的数量，你们觉得用哪种方式表示最方便呢？可以用数字加法，比如苹果树上有8个苹果，也可以用乘法，比如每行有4朵花，三行就是4×3。4

教学目标1认识乘法符号和读法学习乘法符号×的写法和读法，比如3×4读作3乘4或4个3相加2理解乘法与加法的联系知道乘法是加法的简便形式，例如3×4=3+3+3+33能用乘法表达简单情境通过实际例子，用乘法描述生活中的数量关系，如4行每行5个座位就是4×5个座位4培养数形结合的数学思维用图形帮助理解乘法的意义，比如用点阵图表示3×45

概念页：乘法定义乘法是求几个相同加数和的简便运算。比如，有4个苹果，每个苹果有3个瓣，总共有多少个瓣呢？我们可以用加法计算：3+3+3+3=12，也可以用乘法计算：4×3=12。乘法用符号×表示，读作3乘4或4个3相加。乘法表达式包含乘数和积，比如在3×4中，3和4是乘数，12是积。6

原理页：乘法与加法1乘法是加法的特殊形式当多个相同的数相加时，可以用乘法