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2026年教师队伍管理制度范例

一、第一章总则

1.1第一条目的与依据

为建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，规范教师的招聘、培养、考核、晋升与退出全流程管理，依据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》及本校章程，结合学校实际，制定本制度。

1.2第二条适用范围

本制度适用于本校在编在岗教师、编外聘用教师、临聘代课教师及实习指导教师。行政人员兼课的，其教学相关工作参照本制度执行。

1.3第三条管理职责分工

?校长办公会：审定教师队伍建设年度规划、编制计划、重大奖惩及高级职称推荐名单。

?分管教学副校长：统筹教学考核、听评课、教研活动；每学期听课不少于20节，其中推门课不少于8节。

?教务处：负责课务安排、教学常规检查、成绩分析；每月5日前发布上月教学常规检查通报。

?教科室：负责教师培训、课题管理、青年教师培养；每年3月发布年度培训计划。

?德育处：负责师德考核、家长与学生满意度调查；每学期组织1次全员师德测评。

?办公室：负责人事档案、合同管理、考勤与请销假；每月3个工作日内完成上月考勤汇总并公示。

二、第二章教师招聘与入职管理

2.1第四条编制与招聘计划

?每年10月，办公室根据次年学生数预