小学四年级劳动教育教学设计 无公害菠菜种植实践与生态育人.docx

小学四年级劳动教育教学设计无公害菠菜种植实践与生态育人

一教材解读与大单元定位

人民教育出版社四年级上册劳动教材第九课《无公害菠菜我能种》属于“日常生活劳动·种植养殖”任务群核心内容。教材以菠菜全生育期管理为主线，蕴含土壤改良、种子催芽、精细播种、水肥调控、病虫害绿色防控、采收后处理等关键劳动技能。编写意图并非单一传授种植技术，而是通过“种得下、管得好、吃得放心”三重体验，落实《义务教育劳动课程标准（2022年版）》对“尊重自然、顺应节令、绿色低碳”核心素养的要求。本课在大单元中承担“从田间地头走向餐桌餐盘”的关键转化功能，是连接校园种植园与家庭阳台菜园的纽带课程。

二核心素养导向的教学