高三数学一轮复习《导数的概念及运算》教学设计（北师大版）.docx

高三数学一轮复习《导数的概念及运算》教学设计（北师大版）

一、教材分析与课标要求

本讲内容选自北师大版高中数学选择性必修第二册第二章，是一元函数的导数及其应用的起始内容，在整个微积分体系中处于奠基位置。《普通高中数学课程标准》明确要求学生通过函数图像直观理解导数的概念，掌握基本初等函数的导数公式，了解四则运算求导法则，体会导数的思想及其内涵。这一要求包含三个层级：概念层面理解平均变化率到瞬时变化率的极限思想；运算层面熟练掌握八个基本初等函数导数公式与四则运算法则；素养层面发展数学抽象、数学运算与直观想象。

从知识结构看，本讲向旧链接——高中阶段的极限思想在割线逼近切线平均速度逼近瞬时速度中得到