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预防校园欺凌防治工作方案范文

一、工作目标

以教育部《加强中小学生欺凌综合治理方案》《未成年人学校保护规定》为核心依据，通过“源头预防、过程管控、事后干预、长效巩固”全链条工作体系建设，实现2024学年辖区内校园欺凌举报线索核查率100%、已认定欺凌事件处置闭环率100%、涉事学生及家庭随访覆盖率100%，年度校园欺凌事件发生率较上一学年下降60%以上，学生对校园反欺凌工作的知晓率达95%以上、满意度达90%以上。彻底杜绝造成重伤、死亡及重大社会负面影响的恶性欺凌事件，全面构建平安、文明、友好的校园育人环境。

二、工作原则

（一）教育优先、预防为主

将反欺凌教育融入日常育人全流程，对欺凌行为坚持早发现、早提醒、早干预，优先通过批评教育、心理疏导化解苗头性问题，避免小矛盾演变为恶性欺凌事件。

（二）分级处置、依法依规

针对欺凌行为的严重程度建立分层处置标准，严格遵循未成年人保护相关法律法规，既保障被欺凌者合法权益，也充分尊重涉事未成年人的人格尊严，杜绝过度惩戒或惩戒不到位问题。

（三）多方联动、闭环管理

构建“学校主导、家庭参与、部门协同、社会支持”的协同治理机制，从线索排查、事件认定、处置干预到后续跟踪形成完整工作闭环，防止欺凌事件反复发生。

（四）隐私保护、避免二次伤害

所有欺凌事件的调查、处置过程严格控制知情范围，不得泄露涉事学生个人信息，对被欺凌学生第一时间开展心理干预，避免