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《学前教育心理学》作业题库附答案

选择题

1.皮亚杰认知发展理论中，学前儿童主要处于（）阶段

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

答案：B

解析：皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，其中前运算阶段对应2-7岁，正是学前儿童的主要年龄阶段，此阶段幼儿思维具有自我中心、不可逆、泛灵论等特点。

2.埃里克森人格发展理论中，3-6岁幼儿的发展任务是培养（）

A.信任感B.自主感C.主动感D.勤奋感

答案：C

解析：埃里克森的人格发展八阶段理论中，3-6岁属于主动对内疚阶段，核心发展任务是培养主动感，鼓励幼儿探索、尝试新事物，避免形成内疚感。

3.幼儿注意发展的主要特点是（）占优势

A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.定向注意

答案：B

解析：学前幼儿的无意注意占主导地位，其注意容易被新奇、鲜艳、多变的事物所吸引，有意注意处于初步发展阶段，需要成人引导和强化。

4.下列属于建构主义学习理论代表人物的是（）

A.斯金纳B.华生C.维果茨基D.桑代克

答案：C

解析：维果茨基是建构主义的重要代表人物，提出了最近发展区理论，强调学习的社会文化性和主动建构性；斯金纳、华生、桑代克均为行为主义学派代表。

5.幼儿气质类型中，精力旺盛、脾气急躁、容易冲动的属于（）

A.胆汁质B.多血质C.黏液质