省级规划教材·《压花艺术》配套教学课件项目三·构成技法任务2压花形式美法则统一变化·对比调和·节奏韵律·对称均衡·比例尺度·象征联想高职农业类院校·压花艺术课程
任务情境为什么有的压花作品好看,有的却乱糟糟?同样是用鲜花压制的作品,有的让人眼前一亮,有的却花材堆砌、主次不分。差别在哪里?答案在于是否运用了形式美法则——人们在长期审美实践中总结出的美的形式规律。为什么有的作品和谐舒服,有的却杂乱无章?为什么有的作品生动有生命力,有的却呆板僵硬?花材的大小、色彩、位置,怎样安排才好看?本任务:识别并分析压花作品中运用的形式美法则《压花艺术》02
学习目标学完本任务,你
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