小学道德与法治一年级上册《饭前要洗手》第一课时教学设计.docx

小学道德与法治一年级上册《饭前要洗手》第一课时教学设计.docx

小学道德与法治一年级上册《饭前要洗手》第一课时教学设计

一、教材与学情分析

统编版小学道德与法治一年级上册第三单元《健康生活每一天》中的第10课《吃饭有讲究》,由“饭前要洗手”“吃饭不挑食”“爱惜粮食不浪费”“吃饭时要安静”四个板块构成,本次执教的是第一课时“饭前要洗手”。本课对应的课程标准是“健康行为与生活方式”中的“养成良好的个人卫生习惯,知道基本的健康知识”。一年级学生刚刚结束幼儿园的学习进入小学,对“洗手”这一日常行为并不陌生,但认知往往停留在“老师说要做”的被动接受层面,缺乏对“为什么要洗手”“怎样洗手才干净”等问题的主动探究意识,对细菌、疾病的因果关系理解模糊。本课教学的核心价值不

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