初中九年级物理中考复习课《力》专题教学设计.docx

初中九年级物理中考复习课《力》专题教学设计

【教材与学情分析】

力学是初中物理的半壁基石，而力这一概念又是整座力学大厦的第一块砖。从辽海地区近年中考命题走向看，力专题的考查早已跳出默写三要素、背诵力的作用效果的低阶层面，转向以真实情境为载体，综合考查受力分析、力的示意图、弹簧测力计的使用与读数、重力与质量的关系探究，以及与二力平衡、摩擦力等后续专题的横向勾连。复习课若仍停留在概念罗列，学生在面对冰壶滑行风筝升空快递分拣传送带这类新情境试题时，必然出现知识点都会、题目全不对的窘态。

本届学生经过新课学习，对力的基本概念有残存记忆，但普遍存在三类症结：其一，受力分析凭感觉，漏力、多力现象严重；其二