资格(省考)
中学教育心理学
精讲班
主讲老师:
第三章
学习与学习理论
第三章学习与学习理论
第三章学习与学习理论
大纲要求
1.识记的学习层次分类和学习结果分类、先行组织者
。
2.理解学习的实质、联结学习理论和认知学习理论的
主要观点、尝试一错误说学习的
基本规律、经典性条件反射的规律、操作性条件反射
的规律、的信息加工学习理论。
3.运用的认知一结构学习论、的有意义接受
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