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- 2026-11-06 发布于北京
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第10周
11.【】B
【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和
积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语规则,同时可根据形声字的声旁
来推断它的读音。
A丫杈(chà);C骇(hài)人听闻。;D逞(chěng)辩。
12.【】D
【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
A伫立(zhù);B倔强(jué);C绯闻(fēi)。
13.【】D
【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和
积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语规则,同时可根据形声字的声旁
来推断它的读音。D项“炽痛”读作“chì”。
21.【】B
【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。字形题从表象
上看主要考核双音节和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A告罄;潸然泪下
(shān)。C酷肖(ào);格物致知。D羸弱(léi);沉湎。
22.【】C
【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积
累,特别
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