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儿童视力障碍康复训练规程（最新）

第一章总则

一、规程适用范围

本规程适用于全国所有面向0-14岁视力障碍儿童提供康复训练服务的公办康复中心、民办康复机构、特殊教育学校附设康复站点，以及居家开展视力障碍康复训练的监护人群体。覆盖的服务对象包括经二级以上眼科医疗机构确诊的盲、低视力儿童，合并视力障碍的多重残疾儿童，以及存在视觉功能发育迟缓症状的高危儿童。

本规程所有操作要求均符合《中华人民共和国残疾人保障法》（2018修正）、GB/T38670-2020《视力障碍者康复服务规范》、《儿童眼及视力保健技术规范（2023年版）》、GB7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《残疾人康复服务“十四五”实施方案》的相关规定，所有参数指标均经过临床康复效果验证，可直接落地执行。

二、训练基本原则

1.安全性优先原则。所有训练项目不得对儿童现存视力造成二次损害，不得使用未经眼科临床验证的刺激性训练方法，所有训练强度严格控制在儿童耐受阈值范围内。训练过程中如出现眼部刺痛、头晕、恶心、视力骤降等异常反应，必须立即终止训练并转诊就医。

2.个性化适配原则。所有训练方案必须基于儿童的实际视力水平、年龄阶段、兴趣偏好、合并症状单独制定，禁止使用统一标准化模板套用于所有儿童，每一名儿童的训练项目组合、单次时长、训练频次都要经过精准评估后确定。

3.趣味性引导原则。针对低龄儿童的训练