高三地理第五章地表形态的塑造知识点填空教学设计.docx

高三地理第五章地表形态的塑造知识点填空教学设计

一、教学目标

知识与技能层面，学生能够准确填写内力作用与外力作用的表现形式及其对地表形态的影响，掌握褶皱、断层、向斜、背斜等基本概念的判定方法，理解流水、风力、海浪、冰川四种外力作用形成的典型地貌类型及其空间分布规律。

过程与方法层面，通过知识点填空的形式完成一轮复习的知识重构，学生经历自主回忆—同桌互检—教师点拨—错题归因四个环节，建立地表形态塑造的完整知识体系，养成用文字语言和示意图双重表达地理过程的习惯。

情感态度与价值观层面，学生在填写与订正的过程中体会地理要素相互作用的整体性思想，认识到人类活动必须顺应地表形态的客观规律，树立趋利避害、