2026年北京市小学道德与法治真题分析卷.docVIP

2026年北京市小学道德与法治真题分析卷

适用年级：3-6年级

核心导向：落实立德树人，突出首都特色，聚焦五大核心素养（政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识）

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一、2026年北京市小学道法真题核心命题特点

1.地域属性鲜明：紧密结合北京“四个中心”功能定位，融入文明城区创建、红色资源、首都生态建设等本土元素；

2.素养导向清晰：弱化机械记忆，侧重实践应用与价值观践行；

3.时代关联紧密：呼应2025-2026年首都时政（如北京中轴线申遗、绿色冬奥遗产延续、文明出行新规范等）；

4.分层设计合理：符合小学各年级认知水平，低年级侧重行为养成，中高年级侧重价值判断与责任担当。

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二、典型真题示例及考点解析

（一）三年级（道德修养+责任意识）

真题：结合北京正在创建全国文明城区的行动，说说你在社区中可以做哪些具体的小事？请列举2条。

参考答案示例：①主动劝阻小区内随地吐痰、乱扔垃圾的不文明行为；②参与社区图书角整理、垃圾分类宣传等志愿活动。

考点解析：考查文明素养与实践能力，贴合北京文明创建主题，引导学生将道德要求转化为具体行动。

（二）四年级（政治认同+历史认知）

真题：北京作为革命圣地，有许多红色教育基地，比如香山革命纪念馆、天安门广场。请选择其中一个，简单说说它和中国革命的关系。

参考答案示例：香山革命纪念馆是1949年中