《演唱 七个小兄弟》课件2026-2027学年苏少版三年级上册音乐.pptxVIP

苏少版（新教材）小学音乐三年级上册演唱七个小兄弟第2单元

范唱伴奏活动一活动二七个小兄弟简线谱切换

范唱伴奏活动一活动二七个小兄弟简线谱切换

范唱伴奏活动一活动二简线谱切换跟随老师的琴声，边做手势边用唱名唱一唱中的旋律。

范唱伴奏活动一活动二简线谱切换跟随老师的琴声，边做手势边用唱名唱一唱中的旋律。

与同伴合作，用自己喜欢的方式表演唱《七个小兄弟》。活动一活动二范唱伴奏

音乐常识Ｃ大调

音乐常识简线谱切换

音乐常识简线谱切换

作品介绍《七个小兄弟》将七个唱名巧妙地编入旋律，内容生动，充满了童趣，是一首不可多得的音阶唱名练习曲。整首歌曲旋律优美流畅，采用大调式、四二拍、带变化再现的单二部曲式结构。歌曲第一乐段（1—12小节）八拍一句，为“二呼一应”式的三句体结构，节奏明快，以音阶式进行为主，并与歌词的音节、儿童的语言音调紧密结合。歌曲的第二乐段（13—30小节）开始的对比部分采用了节奏拉宽的手法，节奏舒展，富有叙述性，第21小节开始的变化再现加入了主和弦的分解，旋律色彩显得更为明亮。

教学建议《七个小兄弟》可以结合音乐游戏、声势律动、唱名手势、打击乐器演奏等活动，激发学生对音乐的兴趣，在音乐活动中和这“七个小伙伴”交朋友。还可以让学生合作，全班学生每七人分为一组围成小圈，七个人分别代表do、re、mi、fa、sol、la、ti这