高中英语必修第三册Unit 4 Starting out Understanding ideas语言点教学设计.docxVIP

高中英语必修第三册Unit4StartingoutUnderstandingideas语言点教学设计

本设计面向高中一年级学生，对应外研版高中英语必修第三册Unit4中Startingout与Understandingideas板块的语言知识整合教学。单元语境指向艺术体验、作品观看与意义表达，语篇把“看作品”与“说感受”连接起来，语言点不宜脱离画面、场馆、观者反应与评价逻辑单独讲解。课堂核心任务设定为：学生能够在真实或仿真的观展情境中，识别并运用描写艺术品、说明观展过程、表达审美判断的词块与句式，完成一段有信息、有态度、有条理的口头导览与书面短评。

本课的语言学习对象分为三层。第一层为主题词汇，包括gallery,exhibition,masterpiece,portrait,landscape,sculpture,vivid,delicate,breathtaking,ordinary,inspire,spark,capture,present,appreciate等；第二层为高频搭配，包括bedrawnto,standinfrontof,datebackto,beknownfor,bring...tolife,afeastfortheeyes,leaveadeepimpressiono