2025~2026学年湖北武汉市第四十五中学九年级下学期中考模拟预测语文试卷(三).docVIP

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  • 2026-11-06 发布于上海
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2025~2026学年湖北武汉市第四十五中学九年级下学期中考模拟预测语文试卷(三).doc

2025~2026学年湖北武汉市第四十五中学九年级下学期中考模拟预测语文试卷(三)

一、现代文阅读

阅读下面的实用类文本,完成下面小题。

非遗的数字化“新生”【材料一】

所谓“非遗数字化”,是指利用数字技术对非物质文化遗产进行采集、存储、处理、展示、传播和利用的过程。其核心目的是抢救濒危遗产、扩大传播范围,并实现永久保存。目前,我国已建立了“国家级非物质文化遗产代表性项目名录数据库”,收录了大量非遗项目的图文、录音和视频资料。【材料二】

到2026年,某科技公司与敦煌研究院合作,利用高精度三维重建技术和VR(虚拟现实)技术,1:1还原了莫高窟第285窟。用户戴上VR眼镜,不仅能看到壁画上肉眼难以察觉的裂纹和褪色痕迹,还能模拟古代画师的视角,体验当时的绘画过程。这种“沉浸式”体验,让原本静止的壁画“活”了起来。数据显示,该项目上线后,相关话题在短视频平台的播放量突破了5亿次,其中30岁以下的年轻用户占比超过了60%。【材料三】

①在肯定数字化带来的便利时,专家也提出了担忧。

②观点A:数字化可能会让非遗变成“没有灵魂的标本”。例如,缝纫纸布如果只剩下扫描的图片,就失去了缝纫与纸张摩擦的声响和艺人的情感温度。

③观点B:过度商业化可能导致非遗“变味”。为了迎合算法推荐,一些短视频将复杂的非遗技

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