口语交际：朋友相处的秘诀.pptxVIP

四年级语文·第六单元口语交际：朋友相处的秘诀授课人：__________汇报时间：2026

课程导览全课学习路径·心中有数五个环节环环相扣，一起走进友谊的课堂朋友是什么唤起美好回忆相处有秘诀明确话题要求记录有方法学会整理意见汇报有条理小组交流分享友谊伴成长践行相处之道0102030405

朋友是什么朋友是成长路上最温暖的陪伴01

学习目标这节课我们要学会三样本领1第一关记录重要信息根据讨论目的，快速抓住发言要点写下来。2第二关分类整理意见把大家七嘴八舌的话，归成清楚明白的几类。3第三关有条理地汇报站在全班面前，把小组想法一条一条讲清楚。三关过关，你就是会倾听、会表达的小小交际家。口语交际：朋友相处的秘诀·四年级语文04/30

汉字探秘两个汉字里的“朋友”字形溯源朋货币单位五贝为一系、两系为一朋，本义是货币单位。友以手相助两只手顺着一个方向伸出，表示以手相助。字义合起来“月”代表肉，指两个人身体挨着身体、并肩而立——朋友，就是愿意和你并肩站在一起、遇到困难会伸手帮你的人。想一想结合这两个字，再想想你的生活：什么样的人，才算真正的朋友呢？口语交际：朋友相处的秘诀·四年级语文05/30

课堂导入说起朋友，你想起了谁口语交际：朋友相处的秘诀·四年级语文06/30先想一想：你的朋友是同桌、邻居小伙伴，还是舞蹈班、足球班里的同学？1认识多久一年、两年