《巨人的花园》教研汇报课件.pptxVIP

部编版四年级下册·第八单元巨人的花园精读课文·童话单元授课人：待定汇报时间：2026

CONTENTS汇报导览本次教研汇报的整体框架，四个环节层层推进，与您共同走进《巨人的花园》。1走进童话作者背景与情境导入2细读文本课文梳理与句子赏析3落实要素难点解读与提问设计4教研升华小结作业与理念提炼

走进童话童话的世界神奇美丽，让我们一同走进王尔德的《巨人的花园》01

巨人的花园·走近作者作者王尔德生平速览奥斯卡·王尔德（OscarWilde）肖像身份19世纪英国作家、诗人与戏剧家，?唯美主义艺术运动?代表人物。生平节点1854年10月16日生于爱尔兰都柏林；1900年11月30日病逝于法国巴黎，终年46岁。求学与师承先后就读都柏林圣三一学院、牛津大学莫德林学院，受沃尔特·佩特与约翰·拉斯金审美观念影响，确立文学方向。了解作者生平，有助于学生理解童话中的深刻情感，也为教师把握文本底色提供支点。部编版四年级下册·第八单元04/30

走近作者·王尔德九篇童话皆为精华王尔德一生只创作?9?篇童话，?篇篇精粹。文学地位英国《典雅》杂志将他与安徒生相提并论童话代表作《快乐王子》?·?《巨人的花园》?·?《夜莺与红玫瑰》其他名作小说《道林·格雷的画像》?·?戏剧《温德米尔夫人的扇子》这是一位真正的大作家写给?孩子的心灵之书部编版四年级下册·第八单