1-2生活在同一个地球村课件 2026-2027学年统编版道德与法治 九年级下册.pptxVIP

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  • 2026-11-06 发布于吉林
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1-2生活在同一个地球村课件 2026-2027学年统编版道德与法治 九年级下册.pptx

从一场世界赛事,读懂我们共同生活的地球村九年级下册《道德与法治》第一课生活在同一个地球村2026世界杯一颗足球为什么能让世界同时“上线”?

为什么一颗足球,可以让相隔万里的不同国家、城市和人同时“上线”?今夏,一颗足球在北美大陆滚动。3个东道主国家、16座主办城市、48支球队、104场比赛。球员在场上比赛,数以百万计的观众进入球场,世界各地的人通过不同屏幕关注同一场赛事。比赛场次104参赛球队48主办城市16东道主国家3这一刻,世界真的“同时上线”了

通过“中国与世界杯的双向箭头”案例研讨活动,总结中国与世界的关系。3通过“赛场内外双镜头”材料分析活动,分析当今世界面临的主要挑战,理解人类命运休戚与共。2通过“世界杯世界连接图”探究任务,梳理当今世界的主要特征,理解面对文明多样性的正确态度。1学习任务

核心议题:2026世界杯:一颗足球为什么能让世界同时“上线”?——读懂休戚与共的中国与世界世界怎样才能“不掉线”?子议题三:——看见共同挑战“上线”的世界为何还会“卡顿”?子议题二:——看见连接与多样世界为何能同时

“上线”?子议题一:议题总览

答案:国家与国家、城市与城市、人与人、交通与赛事、科技与生活、不同文化之间,都产生了越来越密切的联系。?如果把世界杯画成一张“世界连接图”,你会画出哪些连接线?球员球迷科技文化城市国家2026世界杯在加拿大、墨西哥和美国16座城市

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