(2026年)小学教资考试《教育教学知识与能力》考题及答案.docxVIP

(2026年)小学教资考试《教育教学知识与能力》考题及答案

一、单项选择题

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：A。学习过程是教育心理学研究的核心内容，它指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。

2.我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（）

A.陶行知

B.徐特立

C.杨贤江

D.蔡元培

答案：D。蔡元培是我国最早主张“以美育代宗教”的教育家，他认为美育是一种重要的教育手段，可以陶冶人的情操，提高人的精神境界。

3.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

答案：B。实质教育论认为教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练，强调知识传授而忽视能力培养。

二、简答题

1.简述小学德育的实施途径。

答：小学德育的实施途径主要有以下几种：

（1）思想品德课与其他学科教学。这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。教师要充分发掘教材本身所固有的德育因素，把教学的科学性和思想性统一起来。

（2）课外、校外活动。通过各种课外、校外活动，如社会实践、文化娱乐活动等，让学生在活动中受到教育，培养良好的品德。

（3）劳