九年级下册英语外研版Module 4 第4课时.DOCVIP

第四课时Unit2Wemustkeepthecampclean.

教学过程

环节1新课导入

T：Inourlastlesson，wehavelearnedonepassageaboutcamping.Today，letsgettoknowmoredetailsaboutit.Thenwelltrytowriteapassageaboutlookingafterthecountrysideandourselves，usingthewordsandphraseswehavelearned.

设计意图：通过老师回顾上一堂课的学习内容的方式，自然地过渡到本课时的学习中。

环节2学习活动3、4

1．让学生再次阅读活动2的文章，然后完成活动3的练习，教师核对答案。

2．让学生浏览活动4方框中的单词及下面的短文，然后完成练习，教师核对答案。

设计意图：培养学生从短文中提取细节信息的能力，在阅读中总结技巧，提升技能。

环节3学习活动5－7

1．让学生浏览活动5的要求和问题，然后2人一组展开讨论。教师邀请2至3组学生起来分享自己的答案。

2．让学生根据活动5的讨论结果，参照活动6的例句写出句子。

3．写作练习。让学生将自己写出的句子，经过细节加工，组合成一篇完整的文章。老师挑选一两篇写得好的文章在班上分享