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- 2026-11-07 发布于四川
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第二课时Unit1Youmustbecarefuloffallingstones.
教学过程
环节1新课导入
T:Inourlastlesson,wehavelearntaconversationaboutgoingwalkinginthehills.CanyoutellmetherulesandsuggestionsMrJacksongavetothechildren?
S1:Yes.Wheneveryougowalkinginthehills,youshouldalwayswearproperclothes.
...
设计意图:通过师生之间的对话,回顾上一课时的学习内容,循序渐进地引入本课时的学习内容。
环节2学习活动4、5
1.让学生回顾并朗读活动3的对话,然后完成活动4的练习。教师抽选两名学生作答,然后指导学生核对答案。
2.让学生浏览活动5方框中的单词及下面的短文,掌握其大意,然后补全短文。
3.教师抽选出一名学生朗读出自己的短文,然后教师核对答案。
设计意图:通过实践练习,培养学生从文章中提取细节信息的能力,同时帮助学生巩固已学知识。
环节3学习活动6-8
1.让学生朗读活动6中的句子,理解每个句子的含义。
2.播放录音,让学生整体感知句子的语音、语调,注意其中的停顿及连续
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