2026年最新北师大版六年级数学上册第九单元数据的表示和分析（三）身高的情况课件.pptxVIP

第九单元数据的表示和分析（三）;淘气第一个测量身高。;;;（）;既要描述每一年的身高，又要体现一至六年级身高的变化情况，应该用什么统计图呢？;（）;（）;（）;（）;;（）;;（）;;;我也想知道自己的身高在全班女生中所处的位置。;;从一年级到六年级，淘气平均每年大约长6cm，三年后他可能会长20cm吧，175cm。;从五年级到六年级，淘气一年长了10cm，三年后他可能会长30cm，185cm。;还有别的方法估算吗？;;175cm和185cm，哪个更可能是淘气三年后的身高？;175cm更可能是淘气三年后的身高。;1.下面时两个班女生1分钟仰卧起坐成绩情况。（单位：次）;1.下面时两个班女生1分钟仰卧起坐成绩情况。（单位：次）;（1）哪个班女生1分钟仰卧起坐成绩好一些？你是如何比较的？;（2）分段整理数据，并完成统计图。说一说，你能获得哪些信息？;（）;（2）分段整理数据，并完成统计图。说一说，你能获得哪些信息？;（3）如果44次以上算优秀，那么两个班女生的优秀率分别是多少？;（4）估计每班女生1分钟仰卧起坐平均次数，哪个班高一些？说一说你的依据。;（5）你认为哪个班女生1分钟仰卧起坐成绩好一些，说明理由。;下面是周明小学阶段的肺活量与全国小学生肺活量的平均值的对比统计表。;（1）根据统计表中的数据完成折线