向量的加法运算 教学案—高中数学人教A版必修第二册.pdfVIP

6.2.1向量的加法运算

教学目标:

1.理解并掌握向量加法的概念，了解向量加法的几何意义及运算律

2.掌握向量加法运算法则，熟练地进行向量加法运算

3.理解数的加法与向量的加法的联系与区别

教学重点：掌握向量加法运算法则，熟练地进行向量加法运算

教学难点：从集合角度给出向量加法的三角形法则和平行四边形法则

教学过程：

一、导入新课，板书课题

我们知道，数进行运算，因为有了运算而使数的威力无穷，那么，向量是否也

像数一样进行运算呢?接下来我们来学习一下向量的加法运算

【板书：向量的加法运算】

二、出示目标，明确任务

1.理解并掌握向量加法的概念，了解向量加法的几何意义及运算律

2.掌握向量加法运算法则，熟练地进行向量加法运算

3.理解数的加法与向量的加法的联系与区别

三、学生自学，独立思考

学生看书，教师巡视，督促学生认真看书(4min)

下面，阅读课本P7-P10页练习以上内容，思考如下问题：

1.找出阅读内容中的知识点。