2026-2027学年第一学期小学三年级道德与法治上册工作总结--循程而动不失序,因势调整不走样.docx

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2026-2027学年第一学期小学三年级道德与法治上册工作总结

--循程而动不失序,因势调整不走样

一学期的三年级道德与法治上册工作收尾了。回头看，最值得写下来的不是完成了几项任务，而是几处被我们改了又改的教学设计：学习方法那一课前后动过三稿，作业单删掉过一整栏重复练习，提问后的等待时间也硬给自己定了规矩。这些细小的改动，才是这一学期真正的收获。现按规定格式总结如下。

一、统筹全局定盘，在制度落地中规范办学行为

成绩写完，欠账也要写。以下把没做到位的地方摆出来，并给出下学期能检查的改进动作。

（一）留有弹性余地，随学情调节奏

一学期里临时事务总会出现，守住常规的底线，才不至于在变动中