（共14页PPT）第1课时比较简单的鸽巢原理.pptVIP

人教版数学六年级下册v数学广角——鸽巢问题第1课时比较简单的鸽巢原理5情境导入篮球的比赛规则是：在三分线外侧投篮命中，得3分；在三分线内侧投篮命中，得2分；罚球命中，得1分。在NBA的一次比赛中，中了11个球，得了24分。那么他一定投中了3分球吗？新课探究我给大家表演一个“魔术”，一副牌，取出大小王，还剩52，你们5人每人随意抽一张，我知道至少有2同花色的。相信吗？（教科书第67页例1）把4支铅笔放进3个笔筒中，不管怎么放，总有1个笔筒里至少有2支铅笔。你知道这是为什么吗？“总有”和“至少”是什么意思？一定有多于或等于总有至少1你会用哪些方法证明题中观点？枚举法0000把每种情况都摆出来。由此发现，把4支铅笔分配到3个笔筒中，一共有4种情况，在每一种情况中，都一定有一个笔筒中至少有2支铅笔。0000分解法把分铅笔抽象成分解数。4400431042004211把4分解成3个数，与枚举法相似，共有4种情况，每一种情况分得的3个数中，总有1个数是大于或等于2的。所以一定有一个笔筒中至少有2支铅笔。假设法假设先在每个笔筒中放1支铅笔，则一共放了3支，剩下的1支铅笔就要放进其中的一个