（共14页PPT）第3课时等量代换解决实际问题.pptVIP

人教版数学六年级下册v整理和复习4数学思考第3课时等量代换解决实际问题6复习导入学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，小明不是电脑兴趣小组的，淘气喜欢航模。你知道他们分别参加的是什么兴趣小组吗？淘气笑笑小明足球航模电脑√××××√√淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项。新课探究（教科书第100-101页）△、□、○、☆、◎各代表一个数。3.一个△等于三个□的和。把△+□=24中的△换成□+□+□，这叫等量代换。(1)已知△+□=24，△=□+□+□。求△和□的值。(1)已知△+□=24，△=□+□+□。求△和□的值。已知△+□=24，△=□+□+□。可得□+□+□+□=24，即4×□=24，所以□=6。△=□+□+□=18。答：□=6，△=18。两个等式里都有☆。可以利用等式的性质。(2)已知○+☆=160，◎+☆=160。○是否等于◎。已知○+☆=160，◎+☆=160。根据等式的性质，等式两边都减去☆。可以推出○=160?☆，◎=160?☆。因为☆代表同一个数，所以○=◎。什么是平角？平角与直线有什么区别？4.一条射线绕它的端点旋转，当始边和终边在同一条直线上，且方向相反时，所构成的