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- 2026-11-07 发布于上海
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2026~2027学年内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第二中学志晟级部八年级上学期语文阶段收心检测
一、积累运用
1.阅读回答问题。
于是,我们看见白居易漫步钱塘湖,将“乱花渐欲迷人眼”的春色酿成诗行;感受王维置身大漠,把“长河落日圆”的孤寂绘成画卷。面对自然,人们总是不禁由zhōng①______地发出赞叹。而当我们翻开课本,便开启了一场与伟大灵魂的对话。这里,情节跌宕的故事令人不禁沉醉,朝气péng②______勃的生命令人心向往之。鲁迅先生明朗的笑声,像是黑暗中的光亮,我将采撷收藏;吕伟姑娘轻盈的跳水,似敦煌壁画中líng③______空翔舞的“飞天”,我将采撷收藏;④______,我将采撷收藏。
让我们走进语文,共同采撷这跨越时空的芬芳。
阅读前言,按要求完成任务。
(1)结合语境,根据拼音写汉字。
①由zhōng_____②朝气péng_____勃③líng_____空翔舞
(2)图片是“盈”字的意义演变,请给文中“轻盈”的“盈”选择意思最符合的一项_____
(3)请选择课文中的一个人物,补填横线④的内容。
(4)请依据文段内容,在第一段开头的横线处补写一个总领全文的句子。
二、默写
2.跟着课文寻风景,学描写,完成下面表格。
写景方法
景物
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