初中道德与法治八年级下册第三单元第二课全面依法治国的基本要求教学设计.docx

初中道德与法治八年级下册第三单元第二课全面依法治国的基本要求教学设计

核心素养导向的单元教学意图分析

统编版八年级下册第三单元“依法治国”旨在引导学生理解全面依法治国的重大意义、基本要求与具体举措，核心在于落实“政治认同、法治精神、公共参与、社会责任”四大核心素养。第二课“全面依法治国的基本要求”承接第一课“迈上法治建设新征程”确立的总目标，引领第四课“维护法治权威”落实法治信仰，处于“目标—要求—保障”逻辑链条的关键中枢。教材以“全面依法治国的总抓手”“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进”“坚持国家各方面工作法治化”“建设中国特色社会主义法治体系”“坚持依法治国与以德治国相结合”五个板