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(2026版)预防校园欺凌工作制度

总则

为有效预防校园欺凌事件的发生，维护和确保学校良好的教学和生活秩序，保障学生的身心健康和安全，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本预防校园欺凌工作制度。

校园欺凌的定义与表现形式

定义

校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

表现形式

1.肢体欺凌：包括殴打、踢踹、抢夺财物、推搡、拉扯头发等直接的身体暴力行为。

2.语言欺凌：使用侮辱性、歧视性的言语，如辱骂、讥讽、嘲笑、起侮辱性绰号等，对他人进行精神上的伤害。

3.社交欺凌：通过孤立、排挤、散布谣言、恶意中伤等方式，破坏他人的人际关系和社交环境，使受害者在班级或学校中被边缘化。

4.网络欺凌：利用互联网平台，如社交媒体、即时通讯工具等，发布恶意言论、图片、视频等，对他人进行攻击、诋毁、威胁，侵犯他人的名誉权和隐私权。

工作目标

1.全面、深入地开展校园欺凌预防工作，增强全体师生对校园欺凌的认知和防范意识，营造和谐、友善、安全的校园环境。

2.建立健全校园欺凌预防和处置机制，及时发现、干预和处理校园欺凌事件，确保学生的合法权益得到有效保护。

3.加强家校合作，形成