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2026-2027学年第一学期小学四年级数学备课组工作总结

--把问题摆上桌面,把办法落进课堂

本学期小学四年级数学教学使用的是新课标教材。新教材的单元编排与旧版差别不小，逼着我们重新梳理每一课的目标与台阶。开学初我们在四年级数学备课组计划里写下的路径，期末大体走通，中途也绕过两次弯。现将本学期的工作、成效、问题与后续打算分六个部分陈述，力求客观、具体、可查。

一、共商计划定口径，在统筹分工中压实团队责任

一个人备课容易困在旧经验里。这一学期同伴给的直话，帮我们改掉了好几处习以为常的做法。

（一）做好过程留痕，随时可以查证

我们更相信日复一日的常态课，而不是偶尔一节打磨得发亮的展示课