2026-2027学年统编版语文六年级上册《盼》第2课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文六年级上册《盼》第2课时教学设计

1.教材分析

《盼》是统编版语文六年级上册第五单元的一篇精读课文。本单元是习作单元，语文要素是“体会文章是怎样围绕中心意思来写的”以及“从不同方面或选取不同事例，表达中心意思”。课文选自当代著名女作家铁凝的早期短篇小说《哦，香雪》的节选，经教材改编后，以第一人称“我”的视角，讲述了小姑娘蕾蕾得到一件新雨衣后，为了穿上它而日夜盼望下雨的故事。

在第1课时中，学生已初步扫清了字词障碍，理清了文章的脉络，概括了“得到雨衣——盼望下雨——借故穿雨衣——终于穿上雨衣”的情节脉络。第2课时的教学重心则需深度切入文本内部，聚焦于作者“如何围