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- 2026-11-10 发布于云南
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高三思想政治《经济与社会》第一轮复习教案:市场配置资源的决定性作用与宏观调控
一、复习目标定位与素养导向
(一)知识目标:系统掌握市场配置资源的机制、价格、供求与竞争的关系、市场调节的局限性、市场秩序与诚信建设等核心概念,理解市场在资源配置中起决定性作用的内在逻辑。
(二)能力目标:通过真实经济案例分析,提升学生运用经济学原理解释市场现象、辨析市场调节利弊、提出规范市场秩序对策的综合能力。
(三)学科核心素养目标:强化政治认同,认同社会主义市场经济体制的优越性;培育科学精神,理性看待市场调节的双重效应;涵养法治意识,理解市场经济的法治内涵;增强公共参与意识,引导学生关心国家经济体制改革。
(四)高考链接目标:精准对接2027年高考评价体系中的基础性、综合性、应用性、创新性要求,针对市场调节、市场失灵、规范市场秩序等高频考点进行深度训练。
二、教学重难点深度解析
(一)教学重点:市场配置资源的决定性作用实现机制;价格、供求、竞争三大要素的相互作用关系;市场调节的局限性及其表现。
(二)教学难点:如何科学理解使市场在资源配置中起决定性作用与更好发挥政府作用的有机统一;市场失灵情境下的政府干预边界。
三、复习过程设计
(一)导入环节:经济热点情境激疑(5分钟)
播放2026年某新能源汽车企业价格战视频片段,呈现比亚迪、特斯拉、造车新势力之间的激烈竞争场景。展示2026年上半年动力电池原材
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