高中英语必修第三册Unit 4 Scientists Who Changed the World单元质量检测讲评教学设计.docxVIP

高中英语必修第三册Unit4ScientistsWhoChangedtheWorld单元质量检测讲评教学设计

一、教学背景与学情诊断

本课面向高一年级下学期学生，对应译林版高中英语必修第三册第四单元ScientistsWhoChangedtheWorld的单元质量检测讲评。经过本单元Reading板块Chinesescientistwins2015NobelPrize、Extendedreading板块TheValueofScience等语篇的学习，学生已经积累了与科学家精神、科学发现历程相关的主题词汇约一百二十个，初步掌握了新闻报道类语篇的结构特征，能够识别时间顺序与倒叙相结合的叙事手法。

本次单元质量检测覆盖词汇运用、语法填空（重点考查动词时态与被动语态）、完形填空、阅读理解、概要写作五个板块。从批改数据看，全年级平均分七十六点四分，得分率最低的题目集中在三个区域：一是涉及过去完成时和过去时对比的语法填空，正确率仅百分之四十一；二是阅读C篇关于科学发现偶然性与必然性讨论的推理判断题，正确率约百分之三十八；三是概要写作中对原文要点的筛选与改写，近三分之一学生存在照抄原句的问题。

学生的问题不在知识本身，而在知识的运用条件没有建立起来。他们知道过去完成时的定义，却不会在两个过去动作的排序中自主选择；他们能读懂文章字面意思，却不会顺着作者的论证层