九上物理·第十三章内能·内能与分子动理论单元框架梳理图（讲义）.pdf

九上物理·第十三章内能·内能与分子动理论单元框架梳理图

依据人教版（2024）九年级全一册第十三章“内能”梳理｜红色下划线＝核心必背句，红字＝重点词与易错点

开卷先读：本单元一条主线——从微观看分子怎么动，再落到宏观的能量怎么算。先把下面的框

架图看熟，做题时才知道每一问考的是哪一块。

一、这个单元怎么考

①概念辨析与选择：最爱在“温度、内能、热量”三者关系上设坑，问“温度高的物体内能一定

大吗”“物体吸收了热量温度一定升高吗”，考的是你能不能把三个词分清楚。

②分子动理论的实验与解释：扩散、铅柱相吸、压缩引火、瓶塞跳起这几个经典实验反复出现，

要求“说出现象—指出结论—对应哪一条微观道理”，常以填空或简答形式出现。

③比热容的实验探究：比较不同物质吸热能力，考控制变量（质量相同、升高温度相同）、考

“用加热时间反映吸热多少”的转换法，也考“相同加热器”这一前提。

④图像与情景匹配：给温度—时间图像或生活情景（海边温差、暖气用水、早穿皮袄午穿纱），

让你判断比热容大小、说清原因。

⑤热量计算：用Q＝cmΔt求吸放热、求比热容、求温度变化，是本章计算的主战场，要求“已

知—求—解—答”规范书写。

⑥内能与机械能的区分：判断某过程是热传递还是做功改变内能、内能与机械能各自怎么变，多

以选择或填空出现。

⑦易错的