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2026全国学前教育宣传月：共同守护数字时代的童年

2026年全国学前教育宣传月聚焦“共同守护数字时代的童年”核心主题，旨在凝聚政府、幼儿园、家庭、社会等多元主体合力，引导全社会树立科学的学龄前儿童数字媒介使用观念，构建符合儿童发展规律的数字成长环境，保障3-6岁学龄前儿童在数字时代健康、快乐、全面成长。当前，数字技术已全面渗透到社会生产生活的各个领域，学龄前儿童的成长环境与数字技术的关联度持续提升，数字媒介既为学前教育高质量发展注入了新动能，也给儿童的身心健康发展带来了前所未有的挑战，亟需全社会形成共识、协同发力，在数字时代为儿童守住一片健康成长的晴空。

数字技术的普及为学前教育高质量发展与儿童成长带来了全新机遇。从教育资源供给来看，数字技术打破了优质学前教育资源的时空限制，为普惠性学前教育资源扩容提质提供了重要支撑。据2025年中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第59次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国3-6岁学龄前儿童的互联网普及率已达72.3%，较2020年提升28.7个百分点，超过九成的幼儿园已配备基本的数字教学设备。教育部基础教育司牵头建设的国家智慧教育平台学前教育板块，截至2025年底已上线优质活动资源1.2万余个，覆盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，包含数字绘本、儿歌动画、科学小实验、手工教程等多种形式，惠及全国12.8万所幼儿园，其中农村幼儿园