初中数学圆总证不全 圆周角与切线判定拆解笔记.docxVIP

初中数学圆总证不全圆周角与切线判定拆解笔记

「圆」的证明题丢分，很少是因为定理不会背。圆周角定理、切线判定定理，几乎人人都能背出那句话。真正卡住的是：图往桌上一摊，好几处直角、好几个相等的角搅在一起，你看不出哪一个是从哪条已知来的，更看不出它接着该往哪个角上传。于是写着写着断在一半，或者绕一圈又回到原点。这份笔记只做一件事——挑一道把圆周角和切线判定串在一起的证明题，按图上元素出现的先后，把三处直角各自的来路和去处走一遍。

先把题面抄在这儿，后面每一段都回到这张图上说话。

已知：如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，连接AC、BC；过点C作CD⊥AB，垂足为D；过点C作直线CE，交AB的延长线于点E，且∠BCE=∠A。求证：CE是⊙O的切线。

这张图上，眼睛从中间往两边扫，会依次碰到三处直角：C点那里由直径撑起来的∠ACB，D点那里由垂线落下来的∠CDB，还有最后要落到切点C、由OC和CE夹出来的∠OCE。下面不落下哪一环，也不倒着往回凑，就按这个出现次序一段段看。

直径AB和圆上的C，撑起第一处直角

图上最显眼的是那横贯圆心的AB，题面第一句就点明它是直径。C落在圆周上，AC、BC一连，△ABC被扣在半圆里。这时候第一处直角自己就冒出来了：∠ACB=90°。

它从哪条已知来？从「AB是直径」和