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- 2026-11-10 发布于广东
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教科版小学《科学》一年级上册《比较与测量》单元5.用相同的物体测量某著名企业2023年新版小学科学教学网络资源建设团队
回形针huíxíngzhēn小棒xiǎobàng橡皮xiàngpí小立方体xiǎolìfāngtǐ39+用不同的物体测量yòngbútóngdewùtǐcèliánɡ11+16+31+不能相互比较búnéngxiànghùbǐjiào
几种不同的物体,我们选择哪一种来测量呢?你选择的理由?回形针huíxíngzhēn小棒xiǎobàng橡皮xiàngpí小立方体xiǎolìfāngtǐ
每边一样长,方便使用;可以堆叠,能直接测量桌子高度;比较小,减小误差。只用一个小立方体测量,测量的速度较慢;首尾很难做到真正相连。优点缺点
预测桌面的长度小立方体测量桌面长度如何测桌面的长度?
小立方体组合方法
讲台的长度怎么测量?
讨论测量要求cèzhuōzidenàyītiáobiān?测桌子的哪一条边?cèliàngguòchéngzhōngyàoyězuòdàoshǒuwěixiānglián;测量过程中要
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