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个人信息与账号安全——中职网络安全主题班会记录

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

中职一年级（计算机应用专业1班）

周次

第8周

课型

主题班会（新授型）

执行日期

2026年10月24日

课题

个人信息与账号安全——守住自己的数字身份证

教学目标

认知：能说出个人信息的常见类型与泄露渠道，理解账号被盗、信息被倒卖的基本链条，知道《未成年人网络保护条例》《反电信网络诈骗法》与自身相关的核心规定。

情感态度观念：形成信息即财产的警觉意识，认同不随意授权、不出租出借账号的行为准则，愿意主动向家人同学传递防骗知识。

运用：能在模拟情境中识别钓鱼链接与索要验证码的话术，会设置强密码、开启双重验证、完成隐私权限自查，掌握信息泄露后的处置步骤。

教学重点

个人信息泄露的三类高频渠道：非必要授权、社交平台过度晒照、陌生链接与免费活动。

账号安全的四项基本操作：强密码、双重验证、不共用账号、定期检查登录设备。

遭遇诈骗或信息泄露后的处置流程：止损、留证、报警、告知家长与班主任。

教学难点

学生普遍存在我只是学生，信息不值钱的侥幸心理，需用真实链条与后果打破认知偏差。

诈骗话术不断翻新，学生难以将规则迁移到未见过的情境，需通过角色扮演训练识别思路而非记忆案例。

教学方法

情境导入与案例讨论法

小组合作探究与任务驱动法

角色扮演与情景模拟法

教师点拨与归纳总结法

教学器材

多