2026新教材语文 10 往事依依 课件(共33张PPT).pptxVIP

;于

漪;;;往;`;往;听读文章，完成以下问题。;字词积累;字词积累;字词积累;《往事依依》;标题作用答题方法;文中直接体现了作者对往事“依依”之情语句？;话往事;话往事;这些都与“读书”有关的往事，不仅在当时给“我”带来许多乐趣，而且对“我”的成长具有重要的意义，令“我”印象深刻。看画，启发了“我”的形象思维；读诗，给“我”以美的感受和生活的情趣；听老师朗诵，受到情感的熏陶，培养了“我”课外阅读的兴趣”；老师谆谆教诲，使“我”铭记于心，成为志趣高尚之人。;有同学认为第5段中“听国文老师朗诵《南乡子》”和“听代课老师朗诵《南归》中的诗”都是在讲听老师上课，两件往事重复了，可以删除其中一件。请谈谈你的看法。;往;品情感;;;赏语句品情感;赏语句品情感;赏语句品情感;品情感赏语句;往;谢往事;;文章主题;合作探究;合作探究;以本文为例，写一写你成长过程中对你而言具有重大意义的事情，300字左右。