标点符号使用规则详解.pdfVIP

table{border-collapse:collapse;}table,th,td{border:1pxsolid#000;}

四年级语文上册

《标点符号》使用规则及例句汇总

句号

一句末尾用句号,语气平缓调不高。

读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。

示例1:是人民的首都。

示例2：(甲：咱们走着去吧？)乙：好,

示例3：请您稍等一下。

示例4：我不由地感到,这些普通者同样很值得尊敬。

编号

有疑有问用问号,设问反问也需要。

遇它读出语调来,看书见它要思考。

示例1:你怎么还不回家去呢?

示例2：难道这些普通的不值得歌颂吗？

示例3：这是巧合还是有意安排？

示例4：要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？

有象征意义的？

示例5：这就是你的做法吗？你这个总经理是怎么当的？？你怎么竞敢这样消费

者？？？

示例6：(1250?—1321),大都人,元代戏曲家、散曲家。

感叹号

感情强烈句和段,其中叹号常出现。

请