6.1 折一折,做一做(课件)2026-2027学年度北师大版数学二年级上册.pptxVIP

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  • 2026-11-08 发布于广东
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6.1 折一折,做一做(课件)2026-2027学年度北师大版数学二年级上册.pptx

北师大版数学二年级上册第六单元

第1课时折一折,做一做

1.通过折一折,画一画,剪一剪的操作,感知轴对称图形的特点。初步认识生活中的轴对称现象,能举例说出生活中的对称现象,并能通过观察思考剪出一些简单的轴对称图形。

2.通过探究活动,能够结合实例说出什么是轴对称图形,发展空间观念,培养观察能力和动手操作能力,

学会欣赏数学美,从而热爱数学。

学习目标

课堂导入

这些漂亮的图案是淘气和笑笑在手工课上剪的。你能剪出来吗?

图上画了什么,请你说一说。

图中有几个

漂亮的图案。

E

知识链接

Knowledgelink

王E

小朋友们,淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案,你想知道他们是怎么剪出来的吗?

以“王”字的竖以五角星上的顶以鱼嘴尖和鱼尾画中间线为界,点和下顶点所在中点的线为界,左右两边的形状的线为界,左右上下两边的形状和大小完全相同。两边的形状和大和大小完全相同。

小完全相同。

像衣服、“王”字、五角星、鱼等图案都具有对称性,都是轴对称图案,也可以说是轴对称图形。

衣领正中所在线为界,左右两边的形状和大小完全相同。

探究新知

像这些图案沿一条直线对折后,两侧的部分能完全重合,就说这样的图案都具有对称性,都是轴对称图案,也叫轴对称图形。

探究新知

Prese

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