小学二年级道德与法治教学设计《士有百行，以德为首》.docx

小学二年级道德与法治教学设计《士有百行，以德为首》

教材分析

本课选自统编版小学道德与法治二年级下册第三单元“传统美德伴我成长”第一课《中华传统美德》。教材以“士有百行，以德为首”为主线，选取《弟子规》中“入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”作为核心素材，旨在引导学生感知中华传统美德的内涵，体会“德”为立身之本。

依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》要求，第二学段学生应“了解中华优秀传统文化的基本内容，感受中华优秀传统文化的魅力，增强民族自豪感和自信心”，并“养成讲文明、懂礼貌、守规则、知荣辱的良好行为习惯”。本课承担着启蒙传统美德教育、奠基核心素养中“道德修