2026年山西省小学教育岗位考试教育心理学真题试卷.docVIP

2026年山西省小学教育岗位考试教育心理学真题试卷

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程

2.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，这种学习属于（）

A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.派生类属学习

3.学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念。这种学习属于（）

A.辨别学习B.连锁学习C.规则或原理学习D.概念学习

4.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）

A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律

5.学生在学习过程中，遇到困难或环境干扰时，仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫做（）

A.注意的分散B.注意的转移C.注意的分配D.注意的集中

6.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

A.先快后慢B.先慢后快C.匀速下降D.忽快忽慢

7.小学生在学习汉字时，对汉字字形、结构、笔画等的记忆属于（）

A.形象记忆B.语义记忆C.情绪记忆D.动作记忆

8.学生在解决问题时，