第1节 第一课时 水循环及其地理意义.DOCXVIP

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  • 2026-11-08 发布于天津
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第1节 第一课时 水循环及其地理意义.DOCX

地理必修第一册XJ

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第一节水循环

第一课时水循环及其地理意义

2025年2月20日,金华市人民政府批准了《金华市中心城区海绵城市专项规划(2022—2035年)》。《规划》将中心城区细化为70个排水分区;近期重点建设项目56项,包括居住社区海绵城市改造7项、海绵型道路广场4项、海绵型公园绿地3项、城区水系治理17项、雨水调蓄设施或自然调蓄空间建设6项、雨水管网及泵站改造与建设5项等。金华市建设海绵城市的目的是什么?

提示增强雨水的下渗能力,有效降低城市内涝风险。

运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。

学业质量标准

“水的行星”

自然界的水循环

水循环的地理意义

水平1

根据资料,归纳水体的含义。(综合思维)

能够在水循环示意图中辨认水循环的环节和类型。(区域认知)

根据资料,归纳水循环对自然环境的影响。(综合思维)

水平2

根据资料,说明地球上水的形态、分布。(区域认知)

能够运用示意图,解释水循环的时空变化过程。(综合思维)

归纳水循环对人类活动的影响。(人地协调观)

水平3

根据资料,了解不同水体占全球水储量的比例。(综合思维)

设计科学的水循环实验,并对实验结果进行评价。(地理实践力)

调控人类活动,探讨人类活动对水循环的影响。(人地协调观)

水平4

根据资料,分析人类对不同水体的利用状况。(人地协调观)

联系实际,分析水资源问题的

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