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  • 2026-11-08 发布于河南
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中职一年级·基础模块数学(基础模块)课件数与式·方程·函数·几何·统计汇报时间:2026

课程导览五大知识板块01数与式夯实运算基础02方程与不等式建立建模意识03函数基础理解变量关系04几何初步培养空间直观05概率统计入门用数据做决策

01数与式01算得准,才能走得远

基础夯实有理数运算的规则1符号规则同号相加取原号;异号相减用绝对值相消。乘除统一看符号:同号得正、异号得负。2运算顺序先乘方再乘除后加减有括号先算括号内。3幂的运算例23×22=23?2=2?底数2保留,指数3与2相加。每一步落到具体数字,算得慢没关系,关键是每一步都能说清为什么。数学(基础模块)课件04/18同底数幂相乘,指数相加幂的乘方,指数相乘积的乘方,分别乘方

知识要点代数式与因式分解1字母代替数运算规则不变,整式加减只做合并同类项——字母部分相同才可相加减,系数相加、字母照写。2乘法分配律连接加与乘的桥梁,也是因式分解的反向动作。3两种分解方法提公因式法先找系数最大公约数,再取每项共有字母的最低次幂。平方差公式a2?b2=(a+b)(a?b)例4x2?9=(2x+3)(2x?3)因为(2x)2=4x2、32=9,正好符合平方差公式。分解完成后反过来乘一遍检验,养成每一步可回代核对的习惯。数学(基础模块)课件05/18

02方程与

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