教师家访工作规范化实施指引课件.pptxVIP

规范化·制度化·常态化教师家访工作规范化实施指引汇报时间：2026

COURSEGUIDE课程导览壹家访的价值与政策依据认识家访定位与要求贰家访的制度规范明确原则对象与内容叁家访的标准流程掌握三阶段操作要点肆家访的沟通技巧提升实效与职业素养伍家访的组织保障落实机制安全与考核

家访的价值与政策依据家访是家校协同育人的重要纽带01

教师家访工作规范化实施指引家访是家校协同育人的关键环节家访是什么教师及干部实地走访家庭环境，针对学生个别教育问题开展的家校协同育人方式。双重属性信息互通的手段情感共鸣与教育合力形成的过程对班主任的价值了解家庭环境、生活状况与成长经历的最直接途径传递育人理念、赢得信任支持的重要窗口工作定位学校教育教学工作的重要组成部分，教师履行职责的重要体现——全体教师应高度重视、积极参与。规范化·制度化·常态化04/30

教师家访工作规范化实施指引政策依据：教育部等十三部门意见核心文件《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》教基〔2022〕7号壹文件要点学校主阵地职责学校是教书育人主阵地，须全面掌握并及时沟通学生思想情绪、学业状况、行为表现、身心发展等情况双向了解信息同时向家长了解学生在家中的有关情况，实现家校信息的双向流动创新沟通途径家庭联系册、电话、微信、网络等多样方式，保持常态化密切联系贰?法律基础《中华人民共和国家庭教育促进法》《中华人民共和